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jueves, 4 de julio de 2013

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ESTRATEGIAS Y PAUTAS PARA CREACIÓN DE TEXTOS EN PROSA ENFOCADAS AL TRABAJO CON NIÑOS:

En esta página podemos ver diversas estrategias que podemos utilizar cuando creemos cuentos con los niños y niñas en el aula.
Esta página me ha gustado porque recoge muchas estrategias para la creación de cuentos.

En esta página se recogen varias herramientas que utilizar cuando escribamos un cuento.
Me parce que esta página puede resultarme muy útil en un futuro.

La casa del árbol:
En esta página encontramos un programa donde los más pequeños tienen la posibilidad de escribir un cuento online, tienen la posibilidad de elegir los escenarios que más les gusten, los personajes e incluso el hilo musical.
Me parce una buena página ya que si el maestro la usa en el aula y sabe como usarla podría ser capaz de hacer que los niños fueran más creativos.

En esta página nos encontramos con varias pautas que nos ayudan a conocer nuevas formas para crear cuentos, explicándolo muy detenidamente y paso a paso.
Esta página me ha gustado porque creo que puede ser de mucha utilidad en el futuro por la forma en la que explica las cosas.

Esta página nos enseña a crear cuentos sobre animales.
A mi parecer esta página será muy útil ya que los animales suelen interesar mucho a los niños por lo que este tipo de cuentos les pude atraer mucho.

Esta página nos muestra siete pasos clave para escribir cuentos. Esta página me ha gustado por su estructura, otra cosa que me gusta es la forma clara de explicar los pasos ha seguir para escribir los cuentos.

Esta página me gusta por los trucos que nos da para escribir un cuento.
Creo que en mi futuro como maestra podré ayudarme de esta página para escribir cuentos.

En esta página encontramos unos pasos para seguir si queremos escribir un cuento corto.
Esta página me parece muy útil por la forma de explicar los pasos a seguir para escribir un cuento.

ESTRATEGIAS Y PAUTAS PARA CREACIÓN DE TEXTOS EN VERSO ENFOCADAS AL TRABAJO CON NIÑOS:

Esta página nos enseña trucos para escribir los poemas sin rima, es decir, en verso.
Pienso que esta es una buena página para trabajar la creación de poesía y potenciar la imaginación en los más pequeños.

Gracias a esta página podemos ver técnicas que nos ayudan a motivar la creación poética en los más pequeños en el aula.
Considero que con esta página los maestros pueden tener más ideas para la creación de poesía con los más pequeños.

En esta página se recogen una serie de frases incompletas que los pequeños deben completar para hacer poemas.
En esta pagina se pueden coger ideas para hacer con lo niños en el aula y se pueden usar esas mismas frases en el aula, por eso considero que es útil conocerla.



ESTRATEGIAS PARA LA CREACIÓN DE LIBROS SENCILLOS APTOS PARA SU USO EN EL AULA:

En esta blog nos encontramos con ideas para poder realizar un cuento viajero con los más pequeños.
Creo que esta página nos puede ser muy útil ya que el libro viajero es algo que les gusta mucho a los niños hacer en clase ya que fomenta el trabajo cooperativo entre los niños.

Esta página nos enseña como hacer un libro con los niños paso a paso en el que el protagonista sea el mismo.
Esta página me gusta ya que le sirve al maestro para hacerle a cada niño un libro autobiográfico.

En esta página podemos ver los pasos que se deben realizar para poder crear un libro con los más pequeños.
Esta página me gusta ya que ayuda al maestro a trabajar con los niños en la creación de cuentos.

En este blog podemos ver que pasos hay que seguir para la realización de un libro con ocho páginas.
Esta página me ha gustado ya que en ella los maestros encuentran trucos para realizar un libro en el aula con sus alumnos.


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PAUTAS PARA REALIZAR NARRACIONES Y DECLAMACIONES EN EL AULA:


En esta página podemos ver actividades que realizar a partir de un cuento además de las características más destacables que debe tener un buen cuntacuentos a la hora de contar un cuento.
He cogido esta página ya que considero que me puede ser de utilidad en mi futuro como maestra.


En esta página podemos ver las habilidades necesarias que debe reunir un buen contador de cuentos a la hora de contar cuentos.
Esta página me ha gustado ya que nos muestra como debe ser un buen contador de cuentos y la veo muy útil tanto para los maestros como para los futuros maestros.


En esta pagina se nos muestran diez pasos a seguir para poder contar un cuento de manera correcta. Esta página me parece muy útil para para nuestro futuro ya que cuando tengamos que contar cuentos en el aula nos podemos ayudar de ella.


En esta pagina encontramos un manual en el que se destacan los aspectos que un contador de cuentos debe tener en cuenta a la hora de poder desempeñar su tarea de forma correcta. Además también nos enseña como preparar el aula para lograr un ambiente propicio a la hora de contar el cuento.
Esta página me ha gustado ya que en un futuro me podré ayudar de ella para seguir las pautas correctas a la hora de contar un cuento.


En este blog podemos ver algunas pautas que se deben tener a la hora de contar un cuento.
Esta página me parece útil ya que podré coger ideas que me sirvan a la hora de contar un cuento.


En este blog se destacan algunas pautas para narrar un cuento de manera correcta.
Esta página me parece útil ya que los maestros y futuros maestros podemos ver en ella los pasos que debemos seguir cuando contemos un cuento.


En este blog podemos ver los pasos a seguir tanto durante como antes y después de contar un cuento .
Esta me parece una web bastante práctica para los maestros debido a la forma en la que se explican los pasos que se deben seguir para contar un cuento.

En esta página se incluyen distintas pautas para contar un cuento bien.
En mi opinión esta página es muy útil porque en ella encontramos una serie de pautas en la que podemos basarnos para contar cuentos.

FORMULAS PARA EMPEZAR Y ACABAR LOS CUENTOS:


En esta página podemos ver algunas formulas que nos enseñan a empezar y a acabar los cuentos.
Creo que esta página es muy útil para los maestros ya que en ella se pueden coger ideas para no empezar y acabar siempre los cuentos de la misma forma y poder hacerlo de forma original.


En esta página encontramos una serie de frases para empezar y acabar los cuentos y no hacerlo siempre igual.
Esta página es útil ya que con estas formulas podremos sorprender a nuestros alumnos.


En esta página podemos encontrar un listado de principios y finales para los cuentos.
Esta página me parece muy útil para poder coger ideas para empezar y acabar los cuentos de forma original.

LUGARES EN LOS QUE SE REALIZAN CUENTACUENTOS:

En esta página podemos ver varios cuentacuentos que se realizan en esta biblioteca.
En esta página los maestros podemos encontrar cuentacuentos que después de le podemos contar a nuestros pequeños en el aula.


En la página de esta biblioteca podemos ver un apartado destinado a cuentacuentos tanto en Inglés como en castellano.
Esta página me ha gustado ya que nos informa periódicamente de los cuentacuentos que se realizan.


En la página de esta biblioteca podemos ver los cuentacuentos que se realizan en ella.
Creo que esta página es útil ya que nos informa de los cuentacuentos que se realizan en esta biblioteca.

VIDEOS DE CUENTACUENTOS, NARRACIONES ORALES Y DRAMATIZACIONES CON NIÑOS Y PARA NIÑOS.


En esta página encontramos videos de cuentacuentos dentro de los cuales también hay videos de canciones.
Me parece que los maestro pueden usar estos videos y ayudarse con ellos en el aula.


Esta página recoge videos de cuentacuentos para niños y un enlace para poderlos descargar.
Esta página me parce muy útil por el gran número de cuentacuentos que se puede encontrar en ella y que nos sirve para el futuro.


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Los libros infantiles de esta página están clasificados según el autor o el ilustrador, también se pueden encontrar clasificados dentro de alguna colección como: descubrir el mundo, emociones, sueños…
Dentro de cada libro, aparece un breve resumen con algunas características del libro como tamaño y precio. Además de una columna con otros títulos relacionados.
Incluye una sección dedicada a las novedades, donde aparecen los últimos títulos publicados por la editorial.
He elegido esta editorial porque para mi gusto está muy bien organizado, puedes acceder a los libros de diferentes formas, ya sea desde las colecciones o desde los propios autores.
Esta editorial incluye libros que yo conocía como (Adivina cuánto te quiero, o Adiós Manoplas)
A mi parecer esta es una web puede resultar muy útil para los maestros y las maestras a la hora de necesitar un libro para el aula ya que su organización es bastante sencilla y organizada.

Según entramos en la web de kalandraka nos muestran los últimos títulos publicados con un breve resumen, también podemos ver que está detallado el autor o autores y el ilustrador o ilustradores, junto, algunas características importantes del libro, como son el tamaño de los libros , género al que pertenecen, número de paginas, etcétera.
En esta editorial hay una sección en la que puedes elegir el idioma en el que quieres investigar y descubrir libros en ella, dispone de siete idiomas: Castellano, Gallego, Catalán, Euskera,Portugués, Italiano e Inglés. Y esto se debe a que muchas de sus publicaciones se publican en estos siete idiomas.
Esta web podemos encontrar diferentes formas de clasificar los cuentos: por autores y autoras, libros por idiomas, libros por edad donde aparecen Prelectores, Primeros Lectores, Lectura autónoma, arte, música y poesía.
Podemos encontrar distintos enlaces como: el link a Faktoría k de libros, donde nos cuenta que tipos de libro pùblican (arte, narrativa, poesía, conocimiento, fotografía, banda diseñada y álbum ilustrado) y a que publico van dirigidos (desde primeros lectores y público infantil-juvenil hasta adultos).
Esta página me ha parecido muy buena por la forma de clasificar los libros y la posibilidad de elegir otro idioma para navegar por ella.

En la pagina web de la editorial corimbo aparece dentro del enlace de catalogo podemos encontrar los libros ordenados por álbumes ilustrados, libros de cartón, libros de baño, descubrir, la biblioteca del Ratoncito Pérez y Biblioteca Bilingüe.
También hay un enlace para ir directamente a la últimas publicaciones.
Podemos encontrar un enlace para ver los precios de los libros ordenados por alfabéticamente por el autor.
Me ha gustado esta página porque se puede acceder fácilmente al libro que se busca sabiendo de que tipo es.

Al entrar en esta pagina encontramos cuatro ventanas distintas: Materiales escolares (dividida en Infantil, Primaria, Secundaria, y Bachillerato), Literatura (Para los más pequeños, Primeros Lectores, A partir de 8 años, A partir de 10 años, Juvenil, Álbumes, Novela, Novela Gráfica, English readrs, Narraciones religiosas, Ala Delta Literatura Infantil, Alandar Literatura Infantil), Novedades y Centros de Recursos.
Una vez pinchamos en literatura en las edades en las que estamos interesadas, nos aparecen unos listados al pichar en ellos nos aparecen los títulos de los libros relacionados con ellos.
Pinchando en el libro nos aparece una referencia del mismo en el que encontramos, el título, un breve resemen, las características del libro: Autor o autores, Ilustrador o Ilustradores, Colección a la que pertenece, Número de páginas, Encuadernación.
También tenemos la facilidad de poder buscar un libro que nos interesa rellenando un cuadro en el que hay que poner: El título del libro, El perfil del lector, la colección a la que pertenece, El Autor, El Ilustrador, y ISBN, aunque no es necesario rellenar el cuadro por completo para encontrar el libro requerido.

Esta es una buena pagina por la organización que tiene y por la facilidad que da con el cuadro anteriormente citado para buscar libros.

Según entramos en esta página encontramos las últimas novedades publicadas.
Después aparece una pizarra con los enlaces:: Inicio, Editorial(para contactar con ellos), Novedades, Los libros (Takatuka álbumes, Takatuka novelas, Takatuka no ficción, y Catálogo), Autores, Librerías (donde poder encontrar sus publicaciones) y un enlace para buscar.
Una vez pinchamos en un título nos sale el resumen del libro, El Autor, Ilustrador, por quien esta hecha la traducción, el Número de páginas, y el precio.
La verdad es que esta página está bastante bien organizada y se pude acceder rápidamente a lo que se busca.

Según entramos en la pagina de susaeta vemos unas ventanas con: Catálogo, Novedades, La Empresa, Delegaciones, Descargas/Tarifas, Contactar.
Nos metemos en catálogo y podemos ordenar los libros por: Título, Precio y Referencia. Si pinchamos en un libro nos sale un breve resumen del mismo con algunas características como el precio, la edad, el número de páginas, Etcétera. La pagina está bien, pero los libros que hay en ella no son ciertamente muy recomendables como ya dijo la profesora.

Esta librería me ha gustado mucho porque aparecen los libros ordenados por edades. Es una librería que intenta fomentar la lectura infantil y juvenil.
El Club kiriko es un conjunto de librerías repartidas por toda la geografía española.He escogido esta pagina por la calidad literaria de los libros muy útiles para el aula.


En esta librería se pueden ver muchos de los libros utilizados en clase para el análisis de libros infantiles, tiene un apartado de novedades, y una ventana para buscar más rápidamente los libros en los que estemos interesados.
Me parece una biblioteca muy interesante por las actividades que realiza con los mas pequeños y la forma de poder localizar los libros que buscamos.

Aunque no informa mucho de los libros que venden, me ha parecido una librería bastante interesante por las actividades que realiza, por como está diseñada la página ya que llama bastante la atención.


KIRIKU Y LA BRUJA: http://www.kirikuylabruja.com/
La página de Kiriku y la bruja me ha resultado muy interesante, en ella podemos ver que en la librería se realizan muchas actividades distintas, también podemos ver los libros de los que disponen, e igual que muchas páginas facilita la búsqueda de libros con una ventana de buscador que nos permite acceder más fácilmente al libro requerido.

EL DRAGÓN LECTOR: http://www.eldragonlector.com/
Antes de acceder a la página tenemos tres opciones si accedemos a la página de librería nos aparecen muchas de las actividades que se han realizado en la librería, las cuales podrían resultar muy interesante para los niños.

LIBRERÍA DE CUENTO: http://www.decuento.es/
Aunque no podemos ver los libros que tienen a la venta podemos ver que es una librería que potencia la lectura infantil y juvenil, ya que realiza actividades con colegios como cuentacuentos, también tienen actividades entre semana y van a visitar la librería diversos personajes de cuentos.

EL HADA TRABALENGUAS: http://www.elhadatrabalenguas.com/
El hada trabalenguas es una librería que me ha gustado mucho ya que tiene las actividades ordenadas semanalmente, podemos ver los libros que nos sugieren tanto desde la tienda como la gente que compra libros en ella.
Tienen un apartado de actividades para adultos algo que me parece muy interesante para nosotras como futuras maestras.


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VERSIONES EN PROSA:

He escogido esta página ya que me parece que tiene una colección bastante completa de texto folclóricos, algo que me ha gustado mucho de esta página es que algunos de los textos aparecen también en Inglés. Un aspecto positivo es que los cuentos se pueden ver tanto de forma visual como escrita.

Esta página nos aporta un índice que facilita la búsqueda. Dicho índice está estructurado en varias sesiones como: cuentos de autores famosos, cuentos de hadas y populares, etcétera.
Aunque no todos los textos son folclóricos creo que esta es una página que usaría en el futuro ya que que hay multitud de textos folcloricos que en mi opinión podría adaptara mi gusto y a la edad de mis futuros alumnos.

Red Internacional de Cuentos: http://www.cuentacuentos.eu/cuentos/cuentos.htm
En esta página encontramos los textos folclóricos clasificados en cuentos inolvidables, cuentos de Perrault, cuentos de los Hermanos Grimm, cuentos de Andersen, y demás.
Esta página me ha gustado mucho debido a la organización y la gran colección de textos que en ella podemos encontrar.

Esta página recoge los textos folclóricos en cuentos cortos, audio-cuentos  cuentos con dibujos, cuentos clásicos, recursos educativos, etcétera.
Cada vez que escogemos un cuento podemos ver una pequeña valoración de este.
Esta página me ha gustado mucho por su organización y por la información que nos proporciona de cada uno de los cuentos.

Según entramos en esta página podemos ver que está destina para niños, podemos ver que tiene secciones de juegos infantiles, de cuentos infantiles,donde podemos encontrar algunos cuentos de los Hermanos Grimm, de Perrault ordenados alfabéticamente.
He escogido esta página por la organización de la misma y porque me gusta que algunos de los cuentos tienen apoyo de video lo que puede ser de utilidad para mi futuro como maestra.

Esta es otra página que va destina para niños.
Los cuentos folclóricos que podemos encontrar en esta página son de estructura circular es decir las escenas se repiten como es el caso del Gallo Kiriko.
Podemos ver un análisis de los textos además también una demostración de como representarlos.
Esta página me ha gustado por los textos que contiene ya que considero que podré utilizarlos en el futuro.

Esta página incluye numerosos enlaces que nos llevan a textos folclóricos de temática variada. En esta página también podemos encontrar fábulas adivinanzas, y demás.
Lo que más me ha gustado de esta página es la multitud de de recursos que se pueden encontrar para los maestros.

VERSIONES EN VERSO

En esta página podemos encontrar juegos de palmas donde podemos encontrar juegos como Don Federico, En la Calle 24 o Toma tomate. También podemos encontrar juegos de corro como el corro de la patata, a la zapatilla por detrás o el patio de mi casa.
Todos ellos vienen con una explicación de como se juega además de lo que se hace y lo que se dice en cada momento.
Esta página me ha gustado mucho ya que dispone de recursos que pueden ayudar al maestro a que los niños desarrollen su motricidad.

Esta página me ha gustado mucho ya que incluye multitud de canciones ordenadas alfabéticamente, también hay vídeos para que los pequeños puedan aprender también el baile.
Esta página me ha gustado y la veo de mucha utilidad para mi futuro como maestra por todo el repertorio de canciones que podemos encontrar en ella.

En esta página podemos encontrar chistes, acertijos, adivinanzas y canciones, dentro de este apartado podemos encontrar canciones como: Mambrú se fue a la guerra, Quisiera ser tan alta, Que llueva que llueva, etcétera. Algo que me gusta de esta página es es que es que se puede ver la letra de las canciones.
He cogido esta página porque las canciones son muy conocidas y muy clásicas.

RECOPILACIONES Y ADAPTACIONES

Los cuentos de estas página son una recopilación de cuentos espoñeles.
Esta página me gusta ya que los maestros pueden hacer sus propias adaptaciones de los cuentos para contarlos en el aula.

125 cuentos de hadas de los Hermanos Grimm en español: http://www.cuentosdegrimm.com/
En esta página podemos encontrar los cuentos folclóricos que recopilaron y adaptaron los Hermanos Grimm. Incluye una breve biografía de los Hermanos Grimm.Tras acabar el cuento el cuento podemos ver una breve enseñanza.
Esta página me ha gustado mucho ya que se puede encontrar multitud de textos que nos pueden ser de ayuda en el aula.

Los cuentos de Charles Perrault: http://www.hottopos.com/videtur26/angeles.htm
Esta página comienza con una biografía de Perrault. En esta página podemos encontrar los ocho cuentos más populares de Perrault que son Caperucita roja, La Bella Durmiente del bosque, Barba Azul, El gato con botas, La cenicienta, Riquete el del copete y Pulgarcito. Podemos encontrar un resumen de cada uno de ellos además de los valores que pretende enseñar.

He escogido esta esta página por que la veo de mucha utilidad para mi futuro como maestra ya que nos podemos servir de los valores que pretende enseñar. 

martes, 2 de julio de 2013

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VERSIONES EN PROSA:

He escogido esta página ya que me parece que tiene una colección bastante completa de texto folclóricos, algo que me ha gustado mucho de esta página es que algunos de los textos aparecen también en Inglés. Un aspecto positivo es que los cuentos se pueden ver tanto de forma visual como escrita.

Esta página nos aporta un índice que facilita la búsqueda. Dicho índice está estructurado en varias sesiones como: cuentos de autores famosos, cuentos de hadas y populares, etcétera.
Aunque no todos los textos son folclóricos creo que esta es una página que usaría en el futuro ya que que hay multitud de textos folcloricos que en mi opinión podría adaptara mi gusto y a la edad de mis futuros alumnos.

Red Internacional de Cuentos: http://www.cuentacuentos.eu/cuentos/cuentos.htm
En esta página encontramos los textos folclóricos clasificados en cuentos inolvidables, cuentos de Perrault, cuentos de los Hermanos Grimm, cuentos de Andersen, y demás.
Esta página me ha gustado mucho debido a la organización y la gran colección de textos que en ella podemos encontrar.

Esta página recoge los textos folclóricos en cuentos cortos, audiocuentos, cuentos con dibujos, cuentos clásicos, recursos educativos, etcétera.
Cada vez que escogemos un cuento podemos ver una pequeña valoración de este.
Esta página me ha gustado mucho por su organización y por la información que nos proporciona de cada uno de los cuentos.

Según entramos en esta página podemos ver que está destina para niños, podemos ver que tiene secciones de juegos infantiles, de cuentos infantiles,donde podemos encontrar algunos cuentos de los Hermanos Grimm, de Perrault ordenados alfabéticamente.
He escogido esta página por la organización de la misma y porque me gusta que algunos de los cuentos tienen apoyo de video lo que puede ser de utilidad para mi futuro como maestra.

Esta es otra página que va destina para niños.
Los cuentos folclóricos que podemos encontrar en esta página son de estructura circular es decir las escenas se repiten como es el caso del Gallo Kiriko.
Podemos ver un análisis de los textos además también una demostración de como representarlos.
Esta página me ha gustado por los textos que contien ya que considero que podré utilizarlos en el futuro.

Esta página incluye numerosos enlaceses que nos llevan a textos folclóricos de temática variada. En esta página también podemos encontrar fábulas adivinanzas, y demás.
Lo que más me ha gustado de esta página es la multitude de recursos que se pueden encontrar para los maestros.

VERSIONES EN VERSO

En esta página podemos encotrar juegos de palmas donde podemos encontrar juegos como Don Federico, En la Calle 24 o Toma tomate. También podemos encontrar juegos de corro como el corro de la patata, a la zapatilla por detrás o el patio de mi casa.
Todos ellos vienen con una explicación de como se juega además de lo que se hace y lo que se dice en cada momento.
Esta página me ha gustado mucho ya que dispone de recursos que pueden ayudar al maestro a que los niños desarrollen su motricidad.

Esta página me ha gustado mucho ya que incluye multitud de canciones ordenadas alfabéticamente, también hay videos para que los pequeños puedan aprender también el baile.
Esta página me ha gustado y la veo de mucha utilidad para mi futuro como maestra por todo el repertorio de canciones que podemos encontrar en ella.

En esta página podemos encontrar chistes, acertijos, adivinanzas y canciones, dentro de este apartado podemos encontrar canciones como: Mambrú se fue a la guerra, Quisiera ser tan alta, Que llueva que llueva, etcétera. Algo que me gusta de esta página es es que es que se puede ver la letra de las canciones.
He cogido esta página porque las canciones son muy conocidas y muy clasicas.

RECOPILACIONES Y ADAPTACIONES

Los cuentos de estas página son una recopilación de cuentos espoñeles.
Esta página me gusta ya que los maestros pueden hacer sus propias adaptaciones de los cuentos para contarlos en el aula.

125 cuentos de hadas de los Hermanos Grimm en español: http://www.cuentosdegrimm.com/
En esta página podemos encontrar los cuentos folclóricos que recopilaron y adaptaron los Hermanos Grimm. Incluye una breve biografía de los Hermanos Grimm.Tras acabar el cuento el cuento podemos ver una breve enseñanza.
Esta página me ha gustado mucho ya que se puede encontrar multitud de textos que nos pueden ser de ayuda en el aula.

Los cuentos de Charles Perrault: http://www.hottopos.com/videtur26/angeles.htm
Esta página comienza con una biografía de Perrault. En esta página podemos encontrar los ocho cuentos más populares de Perrault que son Caperucita roja, La Bella Durmiente del bosque, Barba Azul, El gato con botas, La cenicienta, Riquete el del copete y Pulgarcito. Podemos encontrar un resumen de cada uno de ellos además de los valores que pretende enseñar.
He escogido esta esta página por que la veo de mucha utilidad para mi futuro como maestra ya que nos podemos servir de los valores que pretende enseñar.